W minionych tygodniach zajęcia dydaktyczne w grupie Słoneczka miały charakter badawczo – eksperymentalny, których celem było rozwijanie ciekawości poznawczej, kształtowanie umiejętności obserwacji, wspieranie motoryki małej, nauka współpracy w grupie.

Dzieci wcielały się w rolę małych naukowców i poprzez zabawę poznawały podstawowe zjawiska przyrodnicze. Przedszkolaki oglądały ilustracje wulkanów, rozmawiały na temat ich wyglądu, wydobywania się lawy itp. Następnie dzieci wraz z wychowawcą wykonały eksperyment z użyciem sody oczyszczonej i octu. Najpierw dzieci wylepiały plasteliną słoiki, a następnie wsypywały sodę do kolorowych słoików - wulkanów. Wychowawca na sam koniec wlał ocet, a dzieci z dużym zaciekawieniem i ekscytacją obserwowały „wybuch” – pieniącą się lawę.

Tematem przewodnim kolejnych zajęć było m.in. poznawanie różnych rodzajów soli, węgla. Dzieci oglądały, dotykały, porównywały, opisywały: sól drobną, grubą, sól morską, bryły soli oraz bryły węgla. Na zakończenie Słoneczka założyły grupową hodowlę kryształków soli.

Dodatkowo z okazji zbliżających się Walentynek Słoneczka uczestniczyły w zabawie sensorycznej polegającej na nawlekaniu makaronowych serduszek na gumkę. Trzylatki ćwiczyły sprawność małych rączek, koordynację wzrokowo - ruchową oraz koncentrację uwagi. Zajęciom towarzyszyła radosna atmosfera, a gotowe naszyjniki były dla dzieci powodem do dumy.