Uczniowie klasy V Szkoły Podstawowej w Wyszynie biorą udział w realizacji programu profilaktycznego „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”, którego celem jest wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci. Program pomaga uczniom lepiej rozumieć siebie, radzić sobie z emocjami oraz budować pozytywne relacje z rówieśnikami.

Podczas cyklu zajęć warsztatowych uczniowie wyruszają w niezwykłą podróż po świecie emocji. Uczą się rozpoznawać i nazywać swoje uczucia, odkrywają swoje mocne strony oraz poznają sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Wspólnie rozmawiają o tym, czym jest złość, smutek czy strach, a także jak można zamienić je w energię do działania. Nie brakuje też rozmów o przyjaźni, empatii i wzajemnym wsparciu.

Zajęcia mają formę warsztatów, gier i zabaw integracyjnych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem biorą udział w scenkach sytuacyjnych, pracach plastycznych i dyskusjach. Kulminacyjnym punktem programu jest stworzenie indywidualnych „Apteczek Emocjonalnej Pomocy” – specjalnego pudełka, do którego dzieci wkładają symboliczne „lekarstwa” na nieprzyjemne emocje: pozytywne myśli, dobre słowa, kartki z poradami i rysunki przypominające, że każdy ma w sobie siłę, by poradzić sobie w trudnych chwilach.

Realizacja programu „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej” staje się cennym doświadczeniem dla wszystkich uczestników. Takie działania profilaktyczne pozwalają uczniom rozwijać umiejętności niezbędne nie tylko w szkole, ale i w codziennym życiu – uczą empatii, samoświadomości i odpowiedzialności za własne emocje.